Startech UNIVERSEH, retour sur l’Université Européenne autour des données d’Observations de la Terre

/ novembre 7, 2022

Le projet européen UNIVERSEH (Grant Agreement N101035795) a été lancé en 2020. Une alliance de cinq universités, de cinq pays européens a été mise en place dans le but de développer l’initiative des « Universités Européennes », soutenues par la Commission Européenne. L’idée est de créer des expériences éducatives interactives pour les universités, les enseignants et les étudiants. L’un des projets concrétisant cette volonté a eu lieu du 10 au 14 Octobre 2022, au campus spatial de Kiruna, le Startech UNIVERSEH. Conçu sur une semaine intensive d’échanges et de réflexions autour de l’exploitation des données d’observation de la Terre, une vingtaine d’étudiants, des universités partenaires ont été sélectionnés pour y participer. L’université Fédérale de Toulouse a fait circuler l’appel à participation au sein de 5 établissements de la ville, l’Institut National Polytechnique, l’Université Paul Sabatier, Toulouse Business School, et l’Institut Supérieur de l’Aéronautique et de l’Espace. Cinq étudiants ont été retenus et se sont rendus au Startech, à Luleå University Space Campus à Kiruna en Suède du 10 au 14 Octobre 2022. Une

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Les deuxièmes éditions du Startech InnEO et de la Summer School arrivent !

/ février 25, 2022

Le projet InnEO Space PhD, dont le but est de préparer les jeunes chercheurs dans leur début de carrière, revient avec ses deux événements phares, le Startech, qui aura lieu du 30 mai au 3 juin 2022, et son école d’été, du 25 au 29 juillet 2022. Les appels à participation sont d’ores et déjà disponible, vous pouvez les retrouver sur le site https://inneospace.eu/. Vous avez jusqu’au 15 avril 2022 pour y répondre. Les principaux objectifs du projet InnEO Space sont les suivants : Améliorer et développer l’état d’esprit et les compétences des chercheurs en matière d’innovation par le biais de l’observation de la Terre. Sensibiliser les chercheurs et les scientifiques aux possibilités d’emploi dans le milieu universitaire et ailleurs. Créer de nouvelles synergies entre les doctorants, les chercheurs et les employeurs potentiels. Le Startech aura lieu en ligne, notamment via une plateforme dédiée au projet https://www.space-academy.it/start, mais il y aura également la possibilité de le suivre en présentiel, à Toulouse. Le programme se concentrera sur les compétences entrepreneuriales, inspiré du

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Startech Universeh 2021

/ janvier 14, 2022

Initié en 2012 par WSL en Belgique, le programme Startech vise à développer les compétences entrepreneuriales des étudiants des écoles d’ingénieurs. Josiane Mothe, Professeur à l’Université Jean-Jaurès de Toulouse, a transposé ce programme de formation au domaine de l’observation de la Terre dans le cadre du projet Européen FabSpace. Le programme vise une éducation inclusive en accord avec les valeurs européennes. La première semaine d’Octobre 2021, ce programme a été adapté dans le cadre du projet UNIVERSEH. UNIVERSEH est un projet européen (Grant Agreement N°101035795) qui vise à créer une université européenne axée sur le secteur spatial, pour la Terre et l’humanité. Ce projet est porté par l’Université fédérale de Toulouse Midi Pyrénées. Le consortium inclut également l’Université du Luxembourg, Heinrich-Heine-Universität Dusseldorf (Allemagne), Luleå Tekniska Universitet (Suède) et l’AGH University of Science and Technology (Pologne). UNIVERSEH souhaite contribuer à l’éducation dans l’espace européen, à la croissance de l’emploi et de l’industrie, à la résolution des principaux défis sociétaux, et à rendre le secteur spatial plus durable, afin que l’UE reste un

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Participiez au Cassini Hackaton

/ novembre 5, 2021

Soyez prêts pour le HACKATHON CASSINI le week-end du 6 et 7 novembre 2021. Aerospace Valley est de retour avec un deuxième hackathon, « Connecter l’Arctique », à Toulouse, au B612, 3 Rue Tarfaya 31400. Mené par la commission européenne dans le cadre du programme Cassini, cet événement a pour objectif de soutenir les projets d’entrepreneuriat faisant usage de données issues des infrastructures satellitaires européennes comme Galileo, Copernicus ou encore EGNOS. Le hackathon commencera en ligne le vendredi 5 novembre à 19h00 et physiquement le samedi 6 novembre à partir de 9h00. La mission des participants (par équipe de 5) sera de répondre à un des trois défis clés liés à l’Arctique à savoir : « Safe passage at sea » « Life on land » « Caring our wildlife » Chaque équipe aura accès à divers outils tout au long de la compétition, tel qu’un accès aux données nécessaires, une infrastructure cloud… ainsi qu’une équipe d’encadrants et de coachs de haut niveau (CLS, Airbus, OMP, CNES). Cet événement est ouvert à tous, étudiants ou entrepreneurs, vous pouvez vous inscrire

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Retour sur la première école d’été InnEO Space PhD

/ août 31, 2021

Dans le cadre de projet européen InnEO’Space_PhD, une école d’été a été organisée pour la première fois en Roumanie. Elle s’est tenue du 19 au 24 juillet 2021 à l’Université Transilvania de Brasov. Destinée aux étudiants en thèse qui se préparent à une carrière dans la recherche académique ou industrielle, cette formation innovante a accueilli quarante participant.e.s issus de 6 pays d’Europe (Italie, Roumanie, France, Allemagne, Pologne et Lithuanie). Ceux-ci ont été encadrés par treize professeur.es et expert.es internationaux, dont le professeur Mihai Datcu de l’Université Polytechnique de Bucarest et le professeur Alan Smeaton de l’Université de Dublin. Durant un parcours de 6 jours, les participant.e.s ont pu approfondir leurs connaissances sur la gestion des données issues de l’observation de la terre et l’apprentissage automatique. Ils ont également développé des compétences transversales en communication, en gestion de projets et en sciences ouvertes. Les échanges ont été nombreux et enrichissants pour étudiants et professeurs, heureux de pouvoir se rencontrer et échanger en face à face après les mois d’isolement imposés par la

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Participez au Startech UNIVERSEH

/ août 19, 2021

Le FabSpace collabore avec des projets européens d’envergure, et notamment Universeh. Ce projet, piloté par l’Université Fédérale Toulouse Midi-Pyrénées, ambitionne de construire une université européenne consacrée à l’Espace. C’est dans le cadre d’Universeh qu’un Startech sera organisé du 4 au 8 octobre 2021. Porté par la professeure Josiane Mothe, l’objectif de cette formation est de proposer à des étudiants d’IUT, licence, master, et thèse, des universités de Toulouse de découvrir par la pratique les fondamentaux de l’entreprenariat. Les candidats retenus participeront à des cours interactifs relatifs aux étapes de développement d’un projet innovant. La mise en place d’un Startech dans le projet européenn qu’est Universeh contribuera à la valorisation de nos expertises dans les domaines du spatial et de l’entrepreneuriat. Le Statetch se déroulera en présentiel (sauf contraintes dues au Covid 19, auquel cas elle se fera à distance) Si vous êtes étudiant-e en licence, master ou thèse n’hésitez pas à vous inscrire à cette formation gratuite qui peut donner droit à des crédits ECTS. Vous trouverez toutes les modalités d’inscription ici. Inscriptions ouvertes

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Le projet InnEO Space_PhD en video

/ avril 26, 2021

Retrouvez l’interview de Josiane Mothe, enseignante-chercheuse à l’IRIT et responsable du programme européen InnEO Space_PhD, qui nous présente les objectifs du projet. Soutenu par le Fabspace de Toulouse, est destiné à préparer les étudiants en master et en doctorat à une carrière fructueuse grâce à des cours construits sur les besoins réels de leurs futurs employeurs. Déployé sur trente mois ans, InnEO Space_PhD vise à les familiariser avec les circuits de l’innovation et les rendre capables de construire un projet innovant à partir de leur idée initiale.

S’engager au Fabspace de Toulouse

/ mars 31, 2021

Mathieu Fons est bénévole depuis Octobre 2020 au Fabspace de Toulouse. Passionné par les domaines de l’intelligence artificielle, de la robotique ainsi que des objets connectés, l’étudiant en master 1 ISTR Rodeco (Ingéniérie et systemes temps réel) y mène une mission relative aux modèles d’apprentissage à base de réseaux de neurones. Mathieu a un profil très scientifique. Après la licence, il est entré en Master 1 du Cursus Master en ingénierie (CMI) qui permet d’enrichir des connaissances en ingénierie avec une formation en gestion de projets ainsi qu’en d’autres compétences non scientifiques. Le jeune homme se destine principalement à la recherche et développement dans le domaine de la robotique industrielle. En partie autodidacte, son profil est relativement atypique puisque malgré de brillantes capacités en mathématiques et en informatique, il ne possède pas de compétences universitaires en intelligence artificielle. Tout ce qu’il a appris sur ce sujet qui le passionne, il l’a acquis en autonomie, au travers de lectures et de travail personnel. Et c’est précisément son approche originale qui intéressait le

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Une école d’été européenne appuyée par le Fabspace

/ février 22, 2021

Décembre 2020 a vu le lancement du projet européen InnEO’Space_PhD. Déployé sur une durée de trente mois, et porté par Josiane Mothe, professeure à l’INSPE et responsable du Fabspace de Toulouse, ce nouveau projet est destiné à encourager l’esprit d’innovation chez les étudiants, approfondir leurs connaissances techniques et développer leurs compétences transversales afin d’améliorer leur employabilité. C’est dans le cadre d’InnEO’Space_PhD qu’une école d’été sera organisée en Roumanie du 19 au 24 juillet 2021. Animée par treize professeur.es et expert.es internationaux, cette formation est ouverte aux étudiants qui se destinent à une carrière dans la recherche académique ou industrielle (M2, étudiants en thèse) et aux jeunes chercheurs. Durant 6 jours, les candidats retenus approfondiront leurs connaissances sur la gestion des données issues de l’observation de la terre et l’apprentissage automatique. Ils développeront également des compétences transversales grâce à des modules sur la communication, la gestion de projets et les sciences ouvertes. Des ressources en ligne (SPOCs) seront générés à la suite de cette école d’été, et seront disponibles pour les professeur.es

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