CONTEXTE
Dans la région du Sud-Ouest de l’Europe mais aussi ailleurs, les réseaux font partie intégrante de notre société : électricité, gaz, chaleur, eau, transports, télécommunications, déchets… Afin d’optimiser leur fonctionnement c’est à dire de limiter les pertes et les coûts, il est essentiel d’interconnecter ces réseaux.
Les campus universitaires représentent un espace circonscrit où tous ces types de réseaux se mêlent.
Le monde académique souhaite mettre en avant les savoir-faire des chercheurs et transformer les campus en vitrine des technologies du futur.
Les Universités partenaires du projet Tr@nsnet ont développé dans leurs laboratoires des démonstrateurs qui pourraient être répliqués dans leurs campus mutuels, contribuant ainsi au transfert des savoirs.
D’un côté, les industriels des réseaux cherchent à :
1. Valider leurs solutions techniques avant de les commercialiser
2. S’assurer de leur acceptabilité par les usagers
3. Développer de nouveaux concepts en s’appuyant sur le savoir-faire des chercheurs académiques
De l’autre, les autorités publiques cherchent à mieux transformer les projets d’innovation en business.
Comment répondre à ces besoins ?
La forme d’espace collaboratif existant qui permettrait de concentrer les savoir-faire pour répondre à ces besoins est le Living Lab.
