Résumé : Il existe une catégorie d'applications en informatique qui consistent non pas à créer un système d'information qui interagit directement avec un usager, mais plutôt à créer un système d'information qui observe le comportement d'un système d'information existant et qui réfléchit à partir de ses observations. Une analogie avec les plantes épiphytes est à la source de EpiTalk. EpiTalk est une plateforme qui permet de spécifier et de générer automatiquement des systèmes d'information capable de raisonner de manière introspective, distribuée et parallèle sur des architectures distribuées et parallèles. A cause de la nature même des applications envisagées, l'utilisation de systèmes mufti-agents s'avérait incontournable. La structure d'un système d'information multi-agents épiphyte "se colle" au plus bas niveau sur la structure du système à observer. Aux niveaux supérieurs, la structure du système multi-agents épiphyte se calque sur la hiérarchie des tâches analysées. Par conséquent, la description de ces systèmes d'information est centrée sur un graphe des tâches. Un graphe des tâches exprime un point de vue particulier sur un système d'information hôte. Le lien entre le système hôte et le système épiphyte est réalisé par espionnage et assuré par la réflexivité organisationnelle. Finalement nous esquissons l'utilisation de Epitalk à travers les applications en cours de développement pour des environnements de formation et des environnements de programmation.

Résumé : L’"écoute active" est un projet de recherche mené au laboratoire Sony CSL, visant à enrichir les interactions homme-machine à caractère "musical" au sens large : écoute, classification, composition,improvisation. Cet exposé montrera comment la plupart des projets menés dans ce cadre ont conduità la réalisation de Systèmes permettant à l’utilisateur de construire à la volée des langages, lui permettant d’exprimer de manière ancrée et robuste diverses informations : stylistiques, taxonomiquesou mélodiques.Il décrira le cadre conceptuel - les interactions réflexives - qui permet d’organiser ces expériences etl’illustrera par de nombreux exemples et démonstrations de prototypes.