EIAH & IA

Accueil & Présentation des associations

Conférence invitée : (résumé et slides) 

Monique Grandbastien
LORIA, Université de Lorraine
& Serge Garlatti
TELECOM Bretagne

Pause café

Session 1 :
Utilisation de techniques d’apprentissage automatique en EIAH

Présidence de session : Dominique Lenne

• 11h15-11h30 : Angela Bovo, Stéphane Sanchez, Olivier Héguy, Yves Duthen - L'apprentissage automatique comme base du suivi d'élèves et de l'amélioration de formations. (article et slides)

• 11h30-11h45 : M'Hammed Ali Oulhaci, Erwan Tranvouez, Sebastien Fournier, Bernard Espinasse - Jeux Sérieux et Systèmes Multi-Agents : contribution pour un apprentissage humain collectif pour la gestion de crise. (article et slides)

• 11h45-12h10 : Damien Follet, Nicolas Delestre, Nicolas Malandain, Laurent Vercouter - Explicitation de connaissances tacites par évaluation assistée par ordinateur. (article et slides)

• 12h10-12h25 : Lallé Sébastien, Vanda Luengo, Nathalie Guin - Comparaison de l'impact de techniques de diagnostic des connaissances sur le choix des rétroactions. (article et slides)

Déjeuner : Restaurant L'esplanade

Session 2 :
Ontologies, Web sémantique et EIAH

Présidence de session : Dominique Py

• 14h00-14h25 : Pierre-Yves Gicquel, Dominique Lenne - Proximités sémantiques et contextuelles pour l'apprentissage en mobilité : application aux visites de musées. (article et slides)

• 14h25-14h50 : Hakim Mokeddem, Cyrille Desmoulins - Intégration de raisonnements automatiques et de contenu informatif pour la synthèse d’erreurs récurrentes dans des compte-rendus de TP. (article et slides)

• 14h50 - 15h05 : Marie-Helene Abel - Quel support pour l’apprentissage organisationnel ? (article et slides)

Pause

Session 3 :
Systèmes à base de connaissances, TAL et EIAH

Présidence de session : Cyrille Desmoulins

• 15h15-15h30 : Nathalie Guin, Marie Lefevre - Systèmes à base de connaissances pour des EIAH fondés sur le RàPC. (article et slides)

• 15h30-15h45 : Baptiste Cable, Marie Lefevre, Nathalie Guin - Comment représenter et manipuler les connaissances dans un générateur semi-automatique d'exercices d'auto-évaluation ? (article et slides)

• 15h45-16h10 : Mihai Dascalu, Philippe Dessus, Maryse Bianco, Mathieu Loiseau, Stefan Trausan-Matu - L'apport du TAL dans des environnements favorisant l'apprentissage auto-régulé. (article et slides)

Pause café

Alain Mille - L'interaction comme inscription de connaissance pour l'apprentissage humain (article et slides)

Table ronde

Participants : Serge Garlatti, Monique Grandbastien, Vanda Luengo, Alain Mille, Thierry Nodenot