Des lauréats des Olympiades académiques de Mathématiques et d’informatique en visite à l’IRIT

Des lauréats des Olympiades académiques de Mathématiques et d’informatique en visite à l’IRIT

Nous avons eu le plaisir d’accueillir le 26 juin un groupe de lauréats des Olympiades académiques de mathématiques et d‘informatique (spécialité NSI), élèves de 1res de différents lycées de l’Académie de Toulouse, en compagnie d’enseignants organisateurs de ce concours. Un escape-Game animé par des doctorants de l’Institut ANITI leur a permis de rivaliser sur des énigmes autour de l’intelligence artificielle. La demie-journée s’est poursuivie avec la présentation de dispositifs de

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L’apprentissage numérique, une thématique de recherche majeure en informatique

L’apprentissage numérique, une thématique de recherche majeure en informatique

Les outils d’apprentissage numériques sont de plus en plus plébiscités par les apprenants et les enseignants, dans le cadre de programmes pédagogiques hybrides. A l’IRIT, une niche de recherche existe dans ce domaine et les chercheurs impliqués dans cette thématique de recherche sont investis dans deux projets que nous souhaitons valoriser par le présent article.

“Dessin en relief interactif” (DERi) soutenu par le programme RISE du CNRS

“Dessin en relief interactif” (DERi) soutenu par le programme RISE du CNRS

Deux projets toulousains bénéficient du soutien du CNRS, par l’intermédiaire du programme RISE. Dessin en relief interactif (DERi), sur lequel travaillent des chercheurs de l’IRIT en fait partie. Il s’agit d’un dispositif interactif et numérique qui permet de faciliter le quotidien des personnes avec déficiences visuelles.

Journée autour des Learning Analytics

Journée autour des Learning Analytics

Le Service interUniversitaire de Pédagogie organise, en partenariat avec l’IRIT, l’ISAE et l’ENAC, une Journée autour des Learning Analytics. Elle aura lieu le jeudi 14 octobre à la Maison de la Recherche et de la Valorisation sur le campus de l’Université Paul Sabatier (UT3). Plusieurs activités sont proposées (conférence, ateliers, table ronde).

Stage d’observation en milieu professionnel

Stage d’observation en milieu professionnel

L’IRIT a reçu 5 élèves de différents établissements, du 18 au 22 février, en stage d’observation en milieu professionnel à effectuer en classe de 3e ou seconde. Nous accueillons ces stagiaires au cours de 2 sessions annuelles déterminées en fonction des 1res demandes qui nous parviennent. Ces stages ont pour objectif d’aider le jeune à confirmer ou pas un choix d’orientation. Les membres de l’IRIT se prêtent à cet exercice

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