Publications de
Mathieu Muratet, Elisabeth Delozanne, Fabienne Viallet, Patrice Torguet
Étude de l’intégration d’un jeu sérieux pour l’enseignement de la programmation dans différents contextes universitaires
Dans : Sciences et Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Éducation et la Formation (STICEF), Association des Technologies de l’Information pour l’Education et la Formation, Paris, Numéro spécial Évaluation dans les Jeux Sérieux, Vol. 21, (en ligne), septembre 2014.
Résumé Accès : http://sticef.univ-lemans.fr/num/vol2014/04-muratet-evajs/sticef_2014_NS_muratet_04.htm – https://oatao.univ-toulouse.fr/13235/
BibTeXMathieu Muratet, Elisabeth Delozanne, Patrice Torguet, Fabienne Viallet
Addressing teachers’ concerns about the Prog&Play serious game with context adaptation
Dans : International Journal of Learning Technology, Inderscience Publishers, Vol. 7 N. 4, (en ligne), décembre 2012.
Résumé Accès : http://www.inderscience.com/offer.php?id=52214
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Mathieu Muratet, Elisabeth Delozanne, Patrice Torguet, Fabienne Viallet
Jeu sérieux et motivation des étudiants pour apprendre : influence du contexte avec Prog&Play (regular paper)
Dans : Colloque Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Enseignement (TICE 2012), Lyon, France, 11/12/12-13/12/12, R. Nkambou, C. Narce, S.A. Cerri, P. Boiron, C. Paliard (Eds.), Université du Québec, p. 91-97, décembre 2012.
Mathieu Muratet, Elisabeth Delozanne, Patrice Torguet, Fabienne Viallet
Serious Game and Students Learning Motivation: Effect of Context Using Prog&Play (short paper)
Dans : Intelligent Tutoring Systems, Chania, Crete, Greece, 14/06/12-18/06/12, Vol. 7315, Stefano A. Cerri, William J. Clancey, Giorgos Papadourakis, Kitty Panourgia (Eds.), Springer, LNCS 2012, p. 123-128, juin 2012.
Elisabeth Delozanne, Pierre Jarraud, Mathieu Muratet
Un projet Jeu sérieux pour approfondir l’apprentissage de la programmation en première année à l’université (short paper)
Dans : Colloque DIDAPRO, Patras – Grèce, 24/10/11-26/10/11, Georges-Louis Baron, Eric Bruillard, Vassilis Komis (Eds.), frantice.net, p. 241-249, octobre 2011.
Résumé Accès : http://www.irit.fr/publis/VORTEX/Delozanne_DidaPro4_article.pdf
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