Responsable : Emmanuel DUBOIS
CONCEPTION ET CONSTRUCTION DE SYSTÈMES
CONCEPTS POUR LA COGNITION ET L’INTERACTION
SYSTÈMES AUTONOMES ADAPTATIFS À LEUR ENVIRONNEMENTDOMAINES D’APPLICATION LIÉS
SANTÉ, AUTONOMIE, BIEN-ÊTRE
VILLE INTELLIGENTE
AÉRONAUTIQUE, ESPACE, TRANSPORTS
Le département Intelligence Collective et Interaction développe des activités de recherche interdisciplinaires centrées sur la conception et l’évaluation d’interactions entre de multiples acteurs dans des environnements complexes : les acteurs considérés sont de différentes natures et englobent des utilisateurs humains, des capteurs, dispositifs et autres ressources matérielles, des logiciels ou enfin une combinaison de ceux-ci (humain-humain, humain-machine, agent-agents) ; les environnements complexes sont des environnements mêlant des ressources physiques et numériques, potentiellement ouverts et dynamiques.
Ces deux aspects confèrent aux travaux du département une originalité forte que nous déclinons dans trois contextes : 1) les systèmes multi-agents pour la simulation, la résolution de problèmes complexes et l’optimisation, 2) les systèmes interactifs orientés tâches utilisateurs, et 3) les systèmes pour l’apprentissage humain assisté par ordinateur. Les travaux du département relèvent donc de trois domaines de recherche majeurs : les systèmes multi-agents (SMA), l’Interaction Humain-Machine (IHM), les Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain (EIAH)
Les contributions du département sont principalement déclinées dans les domaines d’applications suivants : santé et autonomie, mobilité, gestion de l’énergie, ville et bâtiment intelligents, et gestion de crises.
Le département regroupe 30 chercheurs et enseignants-chercheurs permanents et accueille une vingtaine de doctorants, post-doctorants et Ingénieurs contractuels. Le département comprend trois équipes de recherches : ELIPSE, SMAC et TALENT.
Mots-clefs du département : Interaction humain machine, techniques d’interaction, technologie d’assistance, réalité mixte ; Système multi-agents, modélisation et simulation à base d’agents, génie logiciel orienté agent pour les systèmes complexes ; Environnement Informatique pour l’apprentissage humain, analyses des apprentissages ; Expérimentation utilisateur, Approche centrée utilisateur ; Environnements informatique complexes, Intelligence collective
ELIPSE : les recherches de l’équipe ELIPSE s’inscrivent dans le domaine de l’Interaction Humain-Machine. Sa pluridisciplinarité (sciences cognitives, IHM, informatique) permet de développer des Techniques d’Interaction Avancées comme objets de recherche dans le but de développer des modèles, des nouvelles techniques d’interaction ou dispositifs, et comme outils de recherche pour explorer leur impact sur la perception et la cognition humaine. Les travaux sont menés sous les angles complémentaires de l’Humain (perception, cognition, comportement) et de ses Interactions (processus, modèles, technologies), points de vue combinés au sein de contributions théoriques, d’implémentations concrètes et d’expérimentations.
Mots clefs : interaction diffuse, espaces d’information interactifs, méthodes de conception centrée utilisateur, techniques d’interaction innovantes, visualisation interactive, technologies d’assistance, technologies de suppléance, modèle prédictif de performance utilisateur, collaboration humain-machine, technologies cognitives, augmentation de l’humain, interaction ubiquitaire
SMAC : l’équipe Systèmes Multi-Agents Coopératifs aborde la plupart des thématiques essentielles liées aux systèmes multi-agents : l’intelligence artificielle distribuée, la résolution de problèmes distribuée, apprentissage, simulations sociales, optimisation par recherche locale, ingénierie, validation, explicabilité. Les travaux de l’équipe portent sur la conception et la simulation de systèmes complexes, les systèmes auto-adaptatifs à fonctionnalité émergente, la conception et l’évaluation de systèmes multi-agents à base d’apprentissage machine interactif.
Mots clefs : systèmes multi-agents, génie logiciel pour les Systèmes Multi-Agents, modélisation et simulation à base d’agents, apprentissage automatique, auto-adaptation, résolution de problèmes distribuée, optimisation, contrôle, coordination, auto-organisation, vérification et validation, humain dans la boucle, apprentissage automatique interactif.
TALENT : l’équipe Teaching And Learning ENhanced by Technologies s’inscrit dans le champ des Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain (EIAH – Technology Enhanced Learning en anglais) qui étudie comment supporter l’apprentissage humain à l’aide des technologies. À travers ses collaborations interdisciplinaires, les travaux de l’équipe étudient en particulier 3 axes de recherche : l’ingénierie de systèmes pour soutenir l’apprentissage actif ; l’analyse des apprentissages (ou learning analytics en anglais) afin de supporter l’apprentissage personnalisé et auto-régulé dans des situations de formation hybrides ; le développement et l’évaluation des approches par compétences pour aider les enseignants et apprenants à s’adapter aux futurs défis de l’éducation.
Mots clefs : analyse des données d’apprentissage, apprentissage actif, approches par compétences, évaluation formative, auto-régulation de l’apprentissage, personnalisation de l’apprentissage, réalité virtuelle et augmentée, travaux pratiques à distance
Compétences
publications of the apllication areas
Kamaldeep Singh Oberoi, Géraldine del Mondo
Spatio-temporal pattern detection in spatio-temporal graphs
Revue Internationale de Géomatique, 2023, Vers de nouvelles avancées en géomatique, 31 (3-4/2022), pp.377-399. ⟨10.3166/rig31.377-400⟩
Leandro Antonelli, Guy Camilleri, Diego Torres, Pascale Zaraté
User acceptance test for software development in the agricultural domain using natural language processing
Journal of Decision Systems, 2023, pp.1-24. ⟨10.1080/12460125.2023.2229579⟩
Mehdi Saqalli, Cristian Rojas Cifuentes, Eric Maire, Mariana Janaína dos Santos Alves, Rafael Costa Santo, Doryan Kaced, Benoît Gaudou, Anne-Emmanuelle Fiamor
Resource Flows, Uses and Populations Territorial Attachments: The Case of the Oyapock Watershed (French Guiana, Amapá State of Brazil)
Land, 2023, 12 (5: Special Issue Sustainable Development of the Territory and Use of Natural and Cultural Resources to Improve the Quality of Life of Residents), pp.991. ⟨10.3390/land12050991⟩
Quang Chi Truong, Alexis Drogoul, Benoit Gaudou, Patrick Taillandier, Nghi Quang Huynh, Thao Hong Nguyen, Philip Minderhoud, Ha Nguyen Thi Thu, Etienne Espagne
An Agent-Based Model for Land-Use Change Adaptation Strategies in the Context of Climate Change and Land Subsidence in the Mekong Delta
Sustainability, 2023, 15 (6), pp.5355. ⟨10.3390/su15065355⟩
Azzeddine Benabbou, Romain Lelong
Réalité virtuelle et mixte pour l’apprentissage et la formation
Les Techniques de l’Ingenieur, 2023, TE 5 920, ⟨10.51257/a-v3-te5975⟩
Kamaldeep Singh Oberoi, Géraldine del Mondo, Benoit Gaüzère, Yohan Dupuis, Pascal Vasseur
Detecting dynamic patterns in dynamic graphs using subgraph isomorphism
Pattern Analysis and Applications, 2023, ⟨10.1007/s10044-023-01145-z⟩
Maxime Delmas, Valérie Camps, Céline Lemercier
Should my automated car drive as I do? Investigating speed preferences of drivengers in various driving conditions
PLoS ONE, 2023, 18 (2), pp.e0281702. ⟨10.1371/journal.pone.0281702⟩
Franck Taillandier, Benoit Gaudou, Frederic Amblard, Patrick Taillandier
La modélisation Agent pour le Génie Civil
Academic Journal of Civil Engineering, 2023, Journées thématiques AUGC – Intelligence Artificielle, 41 (2: special issue), pp.69-85. ⟨10.26168/ajce.41.2.8⟩
Rialy Andriamiseza, Franck Silvestre, Jean-François Parmentier, Julien Broisin
How Learning Analytics Can Help Orchestration of Formative Assessment? Data-driven recommendations for Technology-Enhanced Learning
IEEE Transactions on Learning Technologies, In press, pp.1-16. ⟨10.1109/TLT.2023.3265528⟩
Jacqueline Konaté, Aminata Gueye, Pascale Zaraté, Guy Camilleri
Collaborative Decision-Making: A Proposal of an Semi-Automatic Facilitation Based on an Ontology
International Journal of Information Technology and Decision Making, 2023, 22 (01), pp.447-470. ⟨10.1142/S0219622022500420⟩
Damien Brulin, Eric Campo, Thierry Val, Adrien van Den Bossche., Frédéric Vella, Nadine Vigouroux
L’habitat intelligent : un lieu de conception des technologies pour l’autonomie des personnes
Revue Ouverte d’Intelligence Artificielle, 2023, 4 (1), pp.21-51. ⟨10.5802/roia.49⟩
Damien Brulin, Éric Campo, Thierry Val, Adrien van Den Bossche., Frédéric Vella, Nadine Vigouroux
L’habitat intelligent : un lieu de conception des technologies pour l’autonomie des personnes
Revue Ouverte d’Intelligence Artificielle, 2023, 4 (1), pp.21-51. ⟨10.5802/roia.49⟩
Julien Castet, Florent Cabric, Adrien Chaffangeon Caillet, Dominique Cunin, Emmanuel Dubois, Elio Keddisseh, Yann Laurillau, Laurence Nigay, Michael Ortega, Gary Perelman, Carole Plasson, Mathieu Raynal, Houssem Eddine Saidi, Marcos Serrano
Projet ANR (2015-2018) « Autour du plan 2D »
1024 : Bulletin de la Société Informatique de France, 2022, 19, pp.99 – 108. ⟨10.48556/sif.1024.19.99⟩
Laëtitia Pierrot, Christine Michel, Julien Broisin, Nathalie Guin, Marie Lefevre, Rémi Venant
Évaluation de l’utilité et de l’utilisabilité du service COMPER pour soutenir l’autorégulation dans le travail en autonomie
STICEF (Sciences et Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Éducation et la Formation), 2022, 29 : Numéro Spécial Sélection de la conférence EIAH 2021 (2), ⟨10.23709/sticef.29.2.2⟩
Pierre Bellet, Rémi Venant, Chrysta Pélissier, Stéphanie Mailles, Julien Broisin
Analyse des processus d’entraide dans le cadre d’un laboratoire virtuel et distant pour l’apprentissage de l’informatique
STICEF (Sciences et Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Éducation et la Formation), 2021, Numéro spécial : Technologies pour l’apprentissage de l’Informatique de la maternelle à l’université, 28
Jean-Baptiste Raclet, Franck Silvestre, Mika Pons
Git4School : un tableau de bord pour assister la prise de décisions de l’enseignant lors des cours de génie logiciel
STICEF (Sciences et Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Éducation et la Formation), 2021, Numéro Spécial : Technologies pour l’apprentissage de l’Informatique de la maternelle à l’université, 28 (3), pp.1-20. ⟨10.23709/sticef.28.3.2⟩
Nadine Vigouroux, Frédéric Vella, Aurélie Clodic, Rachid Alami
Le robot assistant : coopération et interaction pour agir, percevoir, communiquer et faire à la place de l’humain en situation de handicap
Le petit illustré, regards croisés de chercheur.es, 2020, Le Petit Illustré “Intelligence Artificielle” 2020, 44, pp.28-29
Marc J.-M. Macé, Sandra Bardot, Anke Brock, Emeline Brulé, Julie Ducasse, Stéphanie Giraud, Bernard Oriola, Marcos Serrano, Grégoire Denis, Christophe Jouffrais
Les nouvelles technologies pour les apprentissages spatiaux chez les personnes déficientes visuelles
Approche neuropsychologique des apprentissages chez l’enfant, 2019, 31 (159), pp. 167-17
Nadine Vigouroux, Eric Campo, Nicole Lompré, Frédéric Vella, Loïc Caroux, Philippe Gorce, Istrate Dan, Julien Jacquier-Bret, Antonio Serpa, Adrien van den Bossche
Démarche de co-conception d’une méthode d’observation et d’évaluation multidimensionnelle de l’accessibilité au numérique
Tic&société, 2018, 12 (2), pp.151-183. ⟨10.4000/ticetsociete.2797⟩
Laetitia Castillan, Julie Lemarié, Mustapha Mojahid
Numérique, handicap visuel et accessibilité des apprentissages. Contenus pédagogiques numériques : quelle accessibilité pour les élèves présentant une déficience visuelle ?
Education & Formation, 2018, e-311, pp.90-102
Gregory E. Kersten, Guy Camilleri, Jorge E. Hernández
Negotiation and Collaborative Technologies in Organisations and Supply Chains
Dans : Group Decision and Negotiation, Springer, Vol. 25 N. 6, juin 2016.
Philippe Mathieu, Frédéric Amblard
Artificial Economics
Dans : Advances in Complex Systems, WorldSciNet, Vol. 18, 2015.
Frédéric Amblard, Fransisco J. Miguel, Adrien Blanchet, Benoit Gaudou
Advances in Artificial Economics
Dans : Lecture Notes in Economics and Mathematical Systems, Springer, Vol. 676, 2015.
Accès : http://link.springer.com/book/10.1007/978-3-319-09578-3
BibTeXJorge Hernandez, Andrew Lyons, Pascale Zaraté, Fatima Dargam
Collaborative Decision-Making and Decision Support Systems for enhancing Operations Management in Industry Environments
Dans : Production Planning and Control Journal, Taylor & Francis Group, Vol. 25 N. 8, avril 2014.
Shaofeng Liu, Pascale Zaraté, Rita Ribeiro
Knowledge-Based Decision Systems
Dans : Journal of Decision Systems, Taylor & Francis Group, Vol. 23 N. 2, mars 2014.
EWG-DSS 2011 London Workshop Special Issue
Dans : Group Decision and Negotiation, Springer, Vol. 23 N. 2, 2014.
Francesca Giardini, Frédéric Amblard
Multi-Agent Based Simulation XIII, International Workshop, MABS 2012, Valencia, Spain, June 2012, Revised Selected Papers
Dans : Lecture Notes in Artificial Intelligence, Springer-Verlag, Heidelberg, Allemagne, Vol. 7838, 2013.
Jason Papathanasiou, Shaofeng Liu, Pascale Zaraté
Collaborative Decision Making
Dans : Information and Decision Systems, Inderscience Publishers, Vol. 5 N. 3, septembre 2013.
Carole Bernon, Alfredo Garro, Jorge Gomez-Sanz
Special Section: Engineering Complex Software Systems through Multi-Agent Systems and Simulation
Dans : International Journal of Information and Software Technology, Elsevier, Vol. 54 N. 6, juin 2012.
Accès : http://www.sciencedirect.com/science/journal/09505849/54/6
BibTeXFrédéric Amblard, Julie Dugdale
Simulation sociale orientée agent
Dans : Revue d’Intelligence Artificielle, Hermès Science, Vol. 25 N. 1, 2011.
Alexandre Perles, Ha-Nhi Ngo, Elsy Kaddoum, Valérie Camps
Adaptive Multi-Agent System for Dynamic Clustering Applied to Itineraries Regularities and Traffic Prediction
International Conference on Cooperative Information Systems (CoopIS 2023), Oct 2023, Groningen, Netherlands. à paraître
Denis Ollivier, Franck Silvestre, Jean-Baptiste Raclet, Emmanuel Lescure, Julien Broisin
Designing a Revision System: An Exploratory Qualitative Study to Identify the Needs of French Teachers and Students
18th European Conference on Technology-Enhanced Learning (EC-TEL 2023), European Association of Technology-Enhanced Learning, Sep 2023, Aveiro, Portugal. pp.294-307, ⟨10.1007/978-3-031-42682-7_20⟩
Lisa Hoiry, Cherifa Ben Khelil, Frédéric Rayar, Anaïs Halftermeyer, Jean-Yves Antoine, Mathieu Raynal
STAACS3: Simulation Tool for AAC with Single-Switch Scanning
17h International Conference of the Association for the Advancement of Assistive Technology in Europe (AAATE 2023), Aug 2023, Paris, France. pp.487 – 494, ⟨10.3233/shti230666⟩
Chérifa Ben Khelil, Frédéric Rayar, Jean-Yves Antoine, Lisa Hoiry, Mathieu Raynal, Anais Anais Lefeuvre-Halftermeyer
What you need is what you get: adapting word prediction of Augmentative and Alternative Communication aids to youth language
25th International Conference on Human-Computer Interaction (HCII 2023), Jul 2023, Copenhague, Denmark. pp.240-247, ⟨10.1007/978-3-031-35992-7_33⟩
Tu Dang-Huu, Benoit Gaudou, Nicolas Verstaevel
A multi-level density-based crowd simulation architecture
21st International Conference on Practical Applications of Agents and multi-agents systems (PAAMS 2023), Jul 2023, Guimarães, Portugal. à paraître
Quentin Pouvreau, Jean-Pierre Georgé, Carole Bernon, Sébastien Maignan
Optimization of Complex Systems in Photonics by Multi-agent Robotic Control
21st International Conference on Practical Applications of Agents and Multi-Agent Systems (PAAMS 2023), Jul 2023, Guimarães, Portugal. pp.272-283, ⟨10.1007/978-3-031-37616-0_23⟩
Mohcine Chraibi, Jakob Cordes, Tu Dang-Huu, Oscar Dufour, Benoit Gaudou, Raphael Korbmacher, Alexandre Nicolas, David Rodney, Antoine Tordeux, Nicolas Verstaevel
Multi-Agent modelling of Dense cRowd dynAmicS (MADRAS): Application to the Festival of Lights (Lyon)
11th International Conference on Pedestrian and Evacuation Dynamics (PED2023), Eindhoven University of Technology, Jun 2023, Eindhoven, Netherlands
Sharyal Zafar, Raphaël Féraud, Anne Blavette, Guy Camilleri, H. Ben Ahmed
Multi-Armed Bandits Learning for Optimal Decentralized Control of Electric Vehicle Charging
IEEE PES PowerTech 2023, IEEE, Jun 2023, Belgrade, Serbia. pp.1-6, ⟨10.1109/PowerTech55446.2023.10202971⟩
Aurélien Richa, Chihab Hanachi, Patricia Stolf
Simulating and Analyzing Crowdsourcing Impacts in Flooding Management: a geo-spatial agent-based approach
35th International Conference on Advanced Information Systems Engineering (CAiSE 2023), Jun 2023, Zaragoza, Spain. pp.107-122, ⟨10.1007/978-3-031-34560-9_7⟩
Sharyal Zafar, Raphaël Feraud, Anne Blavette, Guy Camilleri, Hamid Ben
Decentralized Smart Charging of Large-Scale EVs using Adaptive Multi-Agent Multi-Armed Bandits
27th International Conference & Exhibition on Electricity Distribution (CIRED 2023), Jun 2023, Rome, Italy. à paraître
Alice Probst, Gary Perelman, Emmanuel Dubois, Marcos Serrano
Acquisition visuelle en réalité mixte, depuis et vers une table interactive : Analyse de la transition entre un écran virtuel et un écran physique
33ème Conférence internationale francophone sur l’Interaction Humain-Machine (IHM 2022), Association Francophone d’Interaction Humain-Machine (AFIHM); Institut de recherche NADI de l’Université de Namur, Nov 2022, Namur, Belgique. pp.1-17, ⟨10.1145/3500866.3516377⟩
Damien Vergnet, Elsy Kaddoum, Nicolas Verstaevel, Frederic Amblard
Recherche coopérative d’optimum global
20èmes Rencontres des Jeunes Chercheurs en Intelligence Artificielle (RJCIA 2022), Jun 2022, Saint-Etienne, France. pp.92-98
Kévin Delcourt, Jean-Paul Arcangeli, Sylvie Trouilhet, Françoise Adreit
L’Humain dans l’Apprentissage Automatique Interactif : aperçu de l’état de l’art
20èmes Rencontres des Jeunes Chercheurs en Intelligence Artificielle (RJCIA 2022), AFIA, Jun 2022, Saint-Etienne, France. pp.100-107
Davide Andrea Guastella, Valérie Camps, Marie-Pierre Gleizes
Estimation de données environnementales manquantes sans déploiement de capteurs supplémentaires : le système HybridIoT
30èmes Journées Francophones sur les Systèmes Multi-Agents (JFSMA 2022), Jun 2022, Saint-Etienne, France
Julien Desvergnes, Axel Carlier, Vincent Charvillat, Christophe Jouffrais
Une neuroprothèse visuelle interactive pour mieux percevoir l’environnement
12ème Conférence Handicap 2022 «Humaines et artificielles, les intelligences au service du handicap», Institut Fédératif de Recherche sur les Aides Techniques pour personnes Handicapées (IFRATH), Jun 2022, Paris, France
Ken Andriamahery-Ranjalahy, Philippe Truillet
Permettre l’autonomie dans l’activité de programmation par blocs pour des enfants non-voyants
12ème Conférence Handicap 2022 : Humaines et artificielles, les intelligences au service du handicap, Institut Fédératif de Recherche sur les Aides Techniques pour personnes Handicapées (IFRATH), Jun 2022, Paris, France. pp.155-160
Fabrice Crasnier, Florent Bruguier
L’usage des algorithmes de chiffrement au quotidien
8èmes Rencontres Cybersécurité en Occitanie (RCO 2021), Jun 2021, Toulouse, France
Nesrine Rahmouni, Domitile Lourdeaux, Azzeddine Benabbou, Taher Bensebaa
La prise en compte de l’incertitude dans le processus de diagnostic des compétences de l’apprenant
10e Conférence sur les Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain (EIAH 2021), ATIEF : Association des Technologies de l’Informationpour l’Éducation et la Formation, Jun 2021, Fribourg (Virtual), Suisse. pp.202-213
Laëtitia Pierrot, Christine Michel, Julien Broisin, Nathalie Guin, Marie Lefevre, Rémi Venant
Combiner les leviers de l’approche par compétences et de l’auto-régulation pour accompagner le travail en autonomie à l’université. Analyse du service COMPER
10e Conférence sur les Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain, Marie Lefevre, Christine Michel, Jun 2021, Fribourg / Virtual, Suisse. pp.166-177
Carolane Mascle, Gwenaël Kaminski, Florence Bara, Christophe Jouffrais
Vers l’utilisation de pictogrammes affichables sur des tablettes à picots rétractables pour l’illustration de livres tactiles : importance de la résolution de la tablette
10ème Conférence sur les Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain (EIAH 2021), ATIEF : Association des Technologies de l’Informationpour l’Éducation et la Formation, Jun 2021, Fribourg, Suisse. pp.348-353
Florence Alincourt, Naila Even, Daphné Lasance, Jean-François Parmentier, Guilain Praseuth, Dorothée Thibaut
Apprendre à apprendre
Dunod, pp.1-192, 2023, 978-2100843541
Mélody Mailliez, Hugo Chevroton, Cyril Briand, Philippe Truillet, Céline Lemercier
Stepping stone to smarter supervision: a human-centered multidisciplinary framework
Chaudhery Mustansar Hussain; Daniel Rossit. Designing Smart Manufacturing Systems, chapter 4, Elsevier, pp.89-118, 2023, ⟨10.1016/B978-0-32-399208-4.00011-8⟩
Laëtitia Pierrot, Christine Michel, Julien Broisin, Nathalie Guin, Marie Lefevre, Rémi Venant
Assessing COMPER Environment to Support Self-Regulation During Autonomous Work: A Usefulness, Usability and Use Case Study
Open and Inclusive Educational Practice in the Digital World, Springer International Publishing, pp.193-212, 2022, Cognition and Exploratory Learning in the Digital Age book series (CELDA), 978-3-031-18511-3. ⟨10.1007/978-3-031-18512-0_12⟩
Chi Quang Truong, Alexis Drogoul, Benoit Gaudou, Patrick Taillandier, Nghi Huynh Quang, Arthur Brugière, Ha Thi Thu Nguyen, Philip Minderhoud, Etienne Espagne
LUCAS-GEMMES : Integrated dynamics of adaptation strategies in the Vietnamese Mekong Delta
Woillez, Marie-Noël; Espagne, Etienne. The Mekong Delta Emergency, Climate and Environmental Adaptation Strategies to 2050 – Final Report GEMMES Viet Nam project, part 3, , pp.207-239, 2022, GEMMES rapport COP 27
Jean-François Parmentier, Quentin Vicens
Enseigner et former, secondaire, supérieur, formation professionnelle
Dunod, 2022, 978-2-10-083653-6
Quentin Chibaudel, Lachezar Dimitrov, Bernard Oriola, Christophe Jouffrais, Katerina Fibigerova, Valérie Tartas
Professional Report: From Tangible Objects to Interactive Maps for Moving Around and Learning an Area
Joël Bisault; Roselyne Le Bourgeois; Jean-François Thémines; Mickaël Le Mentec; Céline Chauvet-Chanoine. Objects to Learn About and Objects for Learning 2 : Which Teaching Practices for Which Issues?, 11 (chapter 5), Wiley, pp.95-110, 2022, Science, Society and New Technologies Series – Education Set, 978-1786307743. ⟨10.1002/9781119902461.ch5⟩
Nicolas Verstaevel, Koen van Dam
Multi-Agent-Based Simulation XXII: 22nd International Workshop, MABS 2021, Virtual Event, May 3-7, 2021, Revised Selected Papers
Koen H. Van Dam; Nicolas Verstaevel. Springer International Publishing, 13128, 195 p., 2022, Lecture Notes in Computer Science book series (LNCS), 978-3-030-94547-3. ⟨10.1007/978-3-030-94548-0⟩
Quentin Chibaudel, Lachezar Dimitrov, Bernard Oriola, Christophe Jouffrais, Katerina Fibigerova, Valérie Tartas
Des objets tangibles aux cartes interactives pour se déplacer et apprendre l’espace : deux exemples auprès d’un public déficient visuel
Joël Bisault. Objets pour apprendre, objets à apprendre : quelles pratiques enseignantes pour quels enjeux ? ISTE Ed., A paraître
Chi Quang Truong, Benoit Gaudou, Patrick Taillandier, Alexis Drogoul, Etienne Espagne, Nghi Huynh Quang, Trung Hieu Nguyen, Thi Thanh Nga Pham, Thao Hong Nguyen
Adaptation strategies in the Mekong delta
Etienne Espagne. Climate change in Viet Nam; Impacts and adaptation. A COP26 assessment report of the GEMMES Viet Nam project, pp.441-475, 2021
Leandro Antonelli, Guy Camilleri, C. Challiol, A. Fernandez, M. Hozikian, R. Giandini, J. Grigera, A. Lliteras, J. Martin, D. Torres, Pascale Zaraté
An Extension to Scenarios to Deal with Business Cases for the Decision-Making Processes in the Agribusiness Domain
Agriculture Value Chain – Challenges and Trends in Academia and Industry, 280, Springer, pp.35-50, 2021, Studies in Systems, Decision and Control book series (SSDC), 978-3-030-51046-6. ⟨10.1007/978-3-030-51047-3_3⟩
Learning Analytics-Based Formative Assessment Recommendations for Technology-Enhanced Learning Practices
Education. Université Paul Sabatier – Toulouse III, 2022. English. ⟨NNT : 2022TOU30186⟩
Implementation of a cooperative communication within a fleet of connected and autonomous vehicles
Artificial Intelligence [cs.AI]. Université Paul Sabatier – Toulouse III, 2022. English. ⟨NNT : 2022TOU30076⟩
Conception et évaluation de nouvelles technologies pour les personnes déficientes visuelles
Informatique. Université Toulouse III Paul Sabatier, 2021
Systèmes de saisie de texte et techniques de pointage pour des contextes d’interaction complexes
Interface homme-machine [cs.HC]. Université toulouse 3 Paul Sabatier, 2021
Techniques d’interaction ‘phygitales’ pour l’exploration de systèmes informationnels complexes
Traitement du signal et de l’image [eess.SP]. Université Paul Sabatier – Toulouse III, 2021. Français. ⟨NNT : 2021TOU30129⟩
Exploration tactile non-visuelle des graphiques : nouvelles observations comportementales et techniques d’interaction
Réseaux et télécommunications [cs.NI]. Université Paul Sabatier – Toulouse III, 2021. Français. ⟨NNT : 2021TOU30045⟩
Lifelong learning by endogenous feedback, application to a robotic system
Machine Learning [cs.LG]. Université Paul Sabatier – Toulouse III, 2021. English. ⟨NNT : 2021TOU30063⟩
Un système multi-agent pour la composition logicielle opportuniste en environnement ambiant et dynamique
Informatique ubiquitaire. Université Paul Sabatier – Toulouse III, 2021. Français. ⟨NNT : 2021TOU30025⟩
Génération multi-agents de réseaux sociaux
Modélisation et simulation. Université Toulouse 1 Capitole (UT1 Capitole), 2021. Français. ⟨NNT : ⟩
Mesure d’interactions locales pour les nœuds d’un réseau complexe : approches théorique et pratique
Autre [cs.OH]. Université Toulouse le Mirail – Toulouse II, 2021. Français. ⟨NNT : 2021TOU20013⟩
Kévin Delcourt, Françoise Adreit, Jean-Paul Arcangeli, Sylvie Trouilhet
Interactive Reinforcement Learning for Software Composition via Software Product Lines -Approach and Research Questions
[Research Report] IRIT–RR–2022–03–FR, IRIT : Institut de Recherche en Informatique de Toulouse, France. 2022, pp.1-6
Emmanuel Eveno, Sinda Haouès-Jouve, Julia Hidalgo, Laurent Jégou, Mathieu Vidal, Claudia Ximena Lopez, Françoise Adreit, Stéphanie Combettes, Marie-Pierre Gleizes, Elsy Kaddoum, Christine Regis, Valérian Guivarch, Idi Amin Isaac Millan, Gabriel López-Jiménez, Jesus Revollo, Anderson Quintero
Rapport final projet Ville Région Occitanie. CAPARI du Campus Partagé à la Région Intelligente
[Rapport de recherche] Equipe CIEU du LISST : Laboratoire Interdisciplinaire Solidarités, Sociétés, Territoires, Toulouse; IRIT : Institut de Recherche en Informatique de Toulouse; Grupo Transmisión y Distribución de Energía Eléctrica, Universidad Pontificia Bolivariana. 2021, pp.1-155
Kevin Delcourt, Françoise Adreit, Jean-Paul Arcangeli, Kahina Hacid, Sylvie Trouilhet, Walid Younes
Automatic and Intelligent Composition of Services in Ambient Environments: A Demonstration
[Research Report] IRIT/RR–2020–07–FR, Institut de Recherche en Informatique deToulouse. 2020
Quentin Chibaudel, Julie Mulet, Bernard Oriola, Valérie Tartas, Christophe Jouffrais
Enquête sur les pratiques des professionnels de la déficience visuelle – Activités collaboratives, usages du numérique et impact du confinement. Synthèse de résultats
[Rapport de recherche] IRIT – Institut de recherche en informatique de Toulouse; Cherchons pour voir. 2020
Maroun Koussaifi, Jean-Paul Arcangeli, Sylvie Trouilhet, Jean-Michel Bruel
Putting the End-User in the Loop in Smart Ambient Systems: an Approach based on Model-Driven Engineering
[Research Report] IRIT/RR–2020–06–FR, IRIT – Institut de Recherche en Informatique de Toulouse. 2020
Walid Younes, Sylvie Trouilhet, Françoise Adreit, Jean-Paul Arcangeli
Principles of user-centered online reinforcement learning for the emergence of service compositions
[Research Report] IRIT/RR–2019–05–FR, IRIT : Institut de Recherche Informatique de Toulouse. 2019
Smart User-Centric Modeling using Opportunistic Artefact Composition
[Research Report] Manouba University, National School of Computer Sciences. 2018
Apprentissage par Systèmes Multi-Agents Adaptatifs par feedbacks endogènes : prospectives et applications
[Rapport de recherche] IRIT. 2017
Jean-Paul Arcangeli, Amel Bouzeghoub, Valérie Camps, Sophie Chabridon, Denis Conan, Thierry Desprats, Romain Laborde, Sébastien Leriche, Pierrick Marie, Mohamed Mbarki, André Péninou, Chantal Taconet, Pascale Zaraté
Méthodes et outils intergiciels de gestion de contexte multiéchelle pour l’Internet des objets : rapport de fin du projet ANR INCOME
Rapport de recherche, RR–2016–13–FR, IRIT, juin 2016.
Résumé Accès : https://www.irit.fr/income/uploads/RR–2016–13–FR.pdf
BibTeXComposition opportuniste d’Interactions Homme-Machine en environnement ambiant
Rapport de Master, IRIT, juin 2016.
textOCampus – Diffusion adaptative et massive de SMS
Rapport de Master, IRIT/RR–2017–12–FR, Université Paul Sabatier, septembre 2015.
Résumé Accès : https://www.irit.fr/publis/SMAC/DOCUMENTS/RAPPORTS/RapportM2RIAICI_Belghache_textOCampus_2015.pdf
BibTeXJérémy Boes, Tom Jorquera, Guy Camilleri, Pierre Glize, Marie-Pierre Gleizes
Développement d’un algorithme d’initialisation d’un système multi-FMU
Rapport de recherche, 1, IRIT, avril 2015.
Pascale Zaraté, Leila Amgoud, Guy Camilleri, Claudette Cayrol, Sylvie Doutre, Didier Dubois, Florence Dupin De Saint Cyr – Bannay, Hélène Fargier, Umberto Grandi, Romain Guillaume, Marie-Christine Lagasquie-Schiex, Laurent Perrussel, Caroline Thierry
L’Aide à la Décision à l’IRIT
Rapport de recherche, IRIT/RR–2015–10–FR, IRIT, juin 2015.
Accès : http://www.irit.fr/publis/SMAC/DOCUMENTS/PUBLIS/zarate_rapport_irit_ad_IRIT.pdf
BibTeXANALYSE COMPARATIVE DE METHODES MULTICRITERES D’AIDE A LA DECISION POUR LE SECTEUR FINANCIER
Rapport de recherche, IRIT/RR201507–FR, IRIT, juin 2015.
Accès : http://www.irit.fr/publis/SMAC/DOCUMENTS/PUBLIS/RAKOTOARIVELO_REPORT1_Juin_2015.pdf
BibTeXFatima Dargam, Pascale Zaraté, Rita Ribeiro, Boris Delibasic, Isabelle Linden, Shaofeng Liu, Jason Papathanasiou, Jorge Hernandez
EURO Working Group on Decision Support System : Newsletter N°13
Rapport de recherche, IRIT/RR–2015–06–FR, IRIT, mai 2015.
Accès : http://www.irit.fr/publis/SMAC/DOCUMENTS/PUBLIS/Zarate_Newsletter EWG-DSS Nr.13 – Year 2014-2015- Final.pdf
BibTeXFatima Dargam, Pascale Zaraté, Rita Ribeiro, Shaofeng Liu
The Role of Decision Making in the Big Data Era
Rapport de recherche, RR201505FR, IRIT, mai 2015.
Charles Triboulot, Sylvie Trouilhet, Jean-Paul Arcangeli, Fabrice Robert
Opportunistic software composition: benefits and requirements
Rapport de recherche, IRIT/RR–2015–03–FR, IRIT, mars 2015.
Jean-Paul Arcangeli, Amel Bouzeghoub, Valérie Camps, Sophie Chabridon, Denis Conan, Thierry Desprats, Romain Laborde, Sébastien Leriche, Hervé Maurel, Mohamed Mbarki, André Péninou, Chantal Taconet, Pascale Zaraté
Méthodes et outils intergiciels de gestion de contexte multi-échelle pour l’Internet des objets : programme scientifique du projet ANR INCOME
Rapport de recherche, IRIT/RR–2014–11–FR, IRIT, décembre 2014.
Résumé Accès : https://www.irit.fr/income/uploads/RR201411FR.pdf
BibTeX
| Intitulé et lien détaillé | Département et/ou Domaine d’application stratégique concerné | Département du porteur | Porteur (s) |
| e-FORMATION | |||
| Elaastic | E-education | Dept. Interaction et Intelligence collective | Franck SILVESTRE |
| AUTRES LOGICIELS | |||
| P-SIMMOSC | Dept. Interaction et Intelligence collective | Emmanuel DUBOIS | |
| INFRASTRUCTURES | |||
| autOCampus | Aéronautique, Espace, Transports / Ville intelligente | Dept. Interaction et Intelligence collective | Marie-Pierre GLEIZES |
| CloudMIP | [Transverse] | Dept. Interaction et Intelligence collective | François THIÉBOLT |
| Maison Intelligente de Blagnac (MIB) | Santé, Autonomie, Bien-être | Dept. Interaction et Intelligence collective | Frédéric VELLA |